Resolução SE-13, de 3-3-2011 - Exames, concursos e processos seletivos

Educação
GABINETE DO SECRETÁRIO
Resolução SE-13, de 3-3-2011

Altera o Anexo que integra a Resolução SE-70, de 26-10-2010, que dispõe sobre os perfis profissionais, competências e habilidades requeridos dos educadores da rede pública estadual e os referenciais bibliográficos que fundamentam os exames, concursos e processos seletivos, e dá providências correlatas.O Secretário da Educação, à vista do que lhe representou a Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, Resolve:
Artigo 1º - Ficam incluídos referenciais bibliográficos no Anexo que integra a Resolução SE nº 70, de 26.10.2010.

OBS: OS REFERENCIAIS BIBLIOGRÁFICOS ESTÃO INCLUÍDOS ABAIXO.

DISCIPLINA ARTE
PROFESSOR PEB-II - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS (6º AO 9º ANO) E/OU ENSINO
EM.
Bibliografia: Comum a todas as áreas
Livros e Artigos comuns a todas às áreas

Apostila da APEOESP :
http://pt.scribd.com/doc/42935894/apostilapeb2

1. BEAUDOIN, M.-N.; TAYLOR, M. Bullying e desrespeito:como acabar com essa cultura na escola. Porto Alegre: Artmed, 2006. Disponível em:
http://www.webclayton.com/arquivos/altgeral.pdf

2. CASTRO, Maria Helena Guimarães de. Sistemas Nacionais de Avaliação e de Informações Educacionais. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, v.14, n. 1, p.121-128, 2000.
http://www.seade.gov.br/produtos/spp/v14n01/v14n01_13.pdf

3. CHRISPINO, Álvaro. Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação. Ensaio: aval.
pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v. 15, n. 54, p. 11-28, jan./mar. 2007. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v15n54/a02v1554.pdf

4. COLL, César et al. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006.
Disponível em: http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/coll-cesar-e-outros-o-construtivismo-na_14.html

5. CONTRERAS, José. A autonomia de professores. São Paulo: Cortez, 2002.
Disponível em: http://www.webartigos.com/articles/19402/1/A-AUTONOMIA-DE-PROFESSORES-NA-FORMACAO-DE-DOCENTES-DA-EDUCACAO-SUPERIOR/pagina1.html

6. DELORS, Jacques et al. Educação: um tesouro a descobrir.Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ue000009.pdf

7. EDUCAR PARA CRESCER. Por dentro do IDEB: o que é oÍndice de Desenvolv. da Educação Básica? Disponível em: http://educarparacrescer.abril.com.br/indicadores/ideb-299357.shtml

8. GATTI, Bernadete Angelina (Coord.). Professores do Brasil: impasses e desafios. Brasília: UNESCO, 2009.
Disponível em: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001846/184682por.pdf

9. GOMES, Candido Alberto. A educação em novas perspectivas sociológicas. 4ª ed. rev. e ampl. São Paulo: EPU, 2005. (Temas básicos de educação e ensino).
Disponível em: http://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/2688596

10. HARGREAVES, Andy. O ensino na sociedade do conhecimento:educação na era da insegurança. Porto Alegre: Artmed, 2004. Disponível em:
http://www.conteudoescola.com.br/site/content/view/169/27/

11. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001. Disponível em:
http://www.blogdokimos.com/wp-content/uploads/2009/08/Documento2.pdf

12. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. Disponível em:
http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/lerner-delia-ler-e-escrever-na-escola-o_13.html

13. LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003.

14. LOPES, Alice Casimiro. Políticas de integração curricular. Rio de Janeiro: UERJ, 2008. (Pesquisa em educação).Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-73302002008100015&script=sci_arttext

15. MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, Jane E. O ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o desempenho dos alunos. Porto Alegre:Artmed, 2008. Disponível em:
http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/marzano-robert-j-pickering-debra-j_13.html

16. PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000. Disponível em:
http://www.unige.ch/fapse/life/livres/alpha/P/Perrenoud_2000_A.html

17. RIOS, Terezinha Azerêdo. Compreender e Ensinar: por uma docência da melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2005.

18. TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. 9. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. Disponível em:
http://www.educasul.com.br/2010/Anais/trabalhos_educasul_formacao_de_professores/Solange%20Ap%C2%AA%20de%20O.%20Collares.pdf

19. SAVIANI, Dermeval. História das idéias pedagógicas no Brasil. 3ª ed. Campinas:Autores
Associados, 2010. (Memória da Educação)
Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-15742009000100016&script=sci_arttext

20. SARMENTO, Manuel; GOUVEIA, Maria Cristina Soares de (Org.). Estudos da infância: educação e práticas sociais. Petrópolis - Vozes, 2008.

21. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem: práticas de mudança: por uma praxis transformadora. 9. ed. São Paulo: Libertad, 2008.

Documentos comuns a todas às áreas

1. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Fundamental. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb004_98.pdf

2. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Médio - Parecer 15/98. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb015_98.pdf


3. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio: documento de apresentação. São Paulo: SE, 2008. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/PropostaCurricularGeral_Internet_md.pdf

4. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Matrizes de referência para avaliação: documento básico; SARESP. São Paulo: SEE, 2009. Disponível em:
http://saresp.fde.sp.gov.br/2009/pdf/Saresp2008_MatrizRefAvaliacao_DocBasico_Completo.pdf

5. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008. v.1. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL1.pdf

6. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008. v.2. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL2.pdf

7. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008. v.3. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL3.pdf

8. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v.1. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL4.pdf

9. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v.2. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL5.pdf

10. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v. 3. Disponível em: http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG-VOL6.pdf

11. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Programa de qualidade da escola: nota técnica. São Paulo: SE, 2009.
Disponível em: http://idesp.edunet.sp.gov.br/Arquivos/NotaTecnicaPQE2008.pdf

Legislação comum a todas às áreas

1. LEI FEDERAL Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996- Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional - (Alterada pelas Leis nºs 9.475/97; 10.287/01; 10.328/01; 10.639/03;10.709/03; 10.793/03; 11.114/05; 11.183/05; 11.274/06;
Programa “Ler e Escrever”para as Escolas Estaduais de Ensino11.301/06; 11.330/06; 11.331/06; 11.525/07; 11.632/07;
11.645/08; 11.684/08; 11.700/08; 11.741/08; 11.769/08;11.788/08; 12.013/09; 12.014/09; 12.020/09; 12.056/09 e
12.061/09). Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm
e http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/ccs/Lei_Federal_9394-2009.pdf

2. LEI COMPLEMENTAR N.º 1.078, de 17 de dezembro de 2008 - Institui Bonificação por Resultados – BR, no âmbito da
Secretaria da Educação, e dá providências correlatas. Disponível em:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/ccs/Lei_Complementar_no1.078_de_2008.pdf

3. LEI COMPLEMENTAR N.º 1.097, de 27 de outubro de 2009 - Institui o Sistema de Promoção para os integrantes do
Quadro do Magistério na Secretaria da Educação e dá outras providências. Disponível em:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/ccs/Lei_Complementar_no1.097_de_2009.pdf

4. DELIBERAÇÃO CEE nº 9/97 e Indicação CEE nº 8/97 - Institui, no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, o Regime de
Progressão Continuada no Ensino Fundamental. Disponível em:
http://www.ceesp.sp.gov.br/Deliberacoes/de_09_97.htm

5. PARECER CEE nº 67/1998 - Normas Regimentais Básicas para as Escolas Estaduais. Disponível em:
http://www.ceesp.sp.gov.br/Pareceres/pa_67_98.htm

6. RESOLUÇÃO SE N.º 92/2009, de 8 de dezembro de 2009. Dispõe sobre estudos de recuperação aos alunos do ciclo I
do ensino fundamental das escolas da rede pública estadual. Disponível em: http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/92_09.HTM

7. INSTRUÇÃO CENP N.º 1/2010, de 11 de janeiro de 2010.Dispõe sobre o processo de recuperação de estudos de alunos do
Ciclo II do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, nas escolasda rede estadual de ensino. Disponível em:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/Instrucao_CENP_01-010.pdf



ARTE
Bibliografia: Arte
Livros e Artigos para Arte

1. ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras terras, outros sons. São Paulo: Callis, 2003.
Fonte: http://profleandrolopes.blogspot.com/2010/03/almeida-berenice-e-pucci-magda-outras.html

2. BARBOSA, Ana Mae. Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2007.
Fonte: http://profleandrolopes.blogspot.com/2010/03/barbosa-ana-mae-inquietacoes-e-mudancas.html

3. BERTHOLT, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo:Perspectiva, 2004.
Fonte: http://profleandrolopes.blogspot.com/2010/03/almeida-berenice-e-pucci-magda-outras.html

4. OLIVEIRA, Marilda Oliveira de (org). Arte, educação e cultura. Santa Maria: UFSM, 2007.

5. OSTROWER, Fayga. Universos da arte. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Fonte: http://profleandrolopes.blogspot.com/2010/03/ostrower.html

6. PAVIS, Patrice. A análise dos espetáculos. São Paulo:Perspectiva, 2008.
Fonte: http://alinedasilvadiasbarbosa.blogspot.com/2008/05/pavis-patrice-as-condies-da-anliseo.html

7. PILLAR, Analice Dutra (Org.). A educação do olhar no ensino das artes. Porto Alegre: Mediação, 1999.

8. PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. Entre o Mediterrâneo e o Atlântico: uma aventura teatral. São Paulo: Perspectiva,2005.
Fonte: http://www.eca.usp.br/salapreta/PDF06/SP06_024.pdf

9. SALLES, Cecília Almeida. Gesto inacabado: processo de criação artística. São Paulo: Annablume, 2007.
Fonte: http://www.anpap.org.br/anais/2007/2007/artigos/013.pdf

10. SANTAELLA, Lúcia. O que é cultura. In: ______. Culturas e artes do pós-humano: da cultura das mídias à cibercultura. São Paulo: Paulus, 2003, p. 29-49.

11. SANTOS, Inaicyra Falcão dos. Corpo e ancestralidade: uma proposta pluricultural de dança, arte, educação. São Paulo: Terceira Margem, 2006.
Fonte: http://www.portalabrace.org/vcongresso/textos/pesquisadanca/Inaicyra%20Falcao%20dos%20Santos%20-%20Corpo%20e%20Ancestralidade%20resignificacao%20de%20uma%20heranca%20cultural.pdf

12. SCHAFER, R. Murray. O ouvido pensante. 2. ed. São Paulo: UNESP, 2003.
Fonte: http://www.musimid.mus.br/2_doctos/SONS_VOZES_CORPOS%20Simone%20Luci%20Pereira.pdf

13. SPOLIN, Viola. Jogos teatrais na sala de aula. São Paulo:Perspectiva, 2008.
Fonte: http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2006/resumos/R0550-1.pdf

Fonte: http://www.docs-finder.com/ouvido-pensante-download-pdf.html

14. VERTAMATTI, Leila Rosa Gonçalves. Ampliando o repertório do coro infanto-juvenil: um estudo de repertório inserido em uma nova estética. São Paulo: UNESP, 2008.
Fonte: http://blog.newsfree.com.br/2008/03/26/leitura-ampliando-o-repertorio-do-coro-infanto-juvenil/

Documentos para Arte
1. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Programa Cultura é Currículo. Disponível em: http://culturaecurriculo.fde.sp.gov.br/

2. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o ensino de Arte para o
Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio. São Paulo: SE, 2008.
Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/Prop_ART_COMP_red_md_15_01_2010.pdf


Perfis Profissionais e Referenciais Bibliográficos para Exames, Concurso e/ou Processos Seletivos de Educadores PEB I, PEB II, Educação Especial, Educação Escolar Indígena, Diretor de Escola e Supervisor de Ensino. 26 de Outubro de 2010
PERFIL DE ARTE -PÁG 31.
BIBLIOGRAFIA DE ARTE - pÁG 119

http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/ccs/PEB2011/PerfisProfissionais.pdf